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    小学一年级阅读教学计划[ 其他 ]

    其他 时间:2022-09-12 03:05:50 热度:1℃

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    简介:

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

      导语:学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;下面是小编给大家整理的一年级美术下教学计划内容,希望能给你带来帮助!

      一、学生知识能力、学习习惯分析:

      一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期,但仍存在习惯较差,易失去注意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育,这学期的行为习惯(课堂纪律、绘画习惯)有明显好转,但还是不令人满意,这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进。

      教师的教学态度和教学理念起决定作用,如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。所以这学期要加倍努力工作,尽量让学生能在一种宽舒、融洽的氛围中学习美术,让所有学生轻松接受美术。其次,学生的学习差异很大,还有部分学生基础很薄,有待加强练习、提高。

      二、教材分析:

      (一)、教学目的、要求

      1、总目标

      学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

      2、各学习领域目标:

      按照课程标准的要求,各个学习领域的教学目标制订如下:

      造型·表现:尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。

      设计·应用:尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。

      欣赏·评述:观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。

      综合·探索:采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。

      (二)、教学目标任务:

      1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

      2、学习美术的基础知识和基本技能。

      3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

      4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。

      (三)、教材重点、难点:

      1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

      2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。

      三、个人教研专题:

      小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

      四、提高教学质量的主要措施:

      1、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学策略。明确地向学生提出正确的学习态度,逐步培养学生良好的学习习惯。

      2、精心准备,做好课前工作。利用课堂教学,运用不同手段,激发学生学习美术的兴趣。充分发挥教师的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,学习正确作画方法,充分调动起学习气氛。

      3.选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。

      4.注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要轻松,要积极鼓励学生动脑筋,大胆添画,来培养他们的想象能力,和创造能力

      五、教学进度安排:

      第1周影子的游戏

      第2周走近大自然

      第3周花地毯

      第4周分蛋糕

      第5周有趣的半圆形

      第6周摸一摸画一画 第7周小挂饰

      第8周瓢虫的花衣裳

      第9周生活中的趣事

      第10周泡泡飞呀飞

      第11周太空里的植物

      第12周妈妈的节日

      第13周香甜的水果

      第14周运动场上

      第15周乘上大船游世界

      第16周打开的冰箱

      第17周会摇的玩具

      第18周电脑美术

      第19周化装晚会

      第20周有趣的汉字

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