一、按声母表的顺序默写声母。

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　　二、看拼音写词语。

　　kàn jiàn shén me shēnɡ rì ér zi lán tiān rì chū ér zi qiān lǐ shànɡ xià shào nián hàn shuǐ wǒ men 三、比一比，组词语。

　　{大（ ）太（ ） {山（ ）出（ ） {入（ ）人（ ） {不（ ）下（ ）四、数一数，填一填。

　　1.成：共（ ）画，第三画是（ ）。

　　2.我：共（ ）画，第二画是（ ）。

　　3.再：共（ ）画，第三画是（ ）。

　　4.泪：共（ ）画，第五画是（ ）。

　　五、加一笔，使它变成另一个字，并组词。

　　木—（ ）（ ） 干—（ ）（ ） 万—（ ）（ ） 日—（ ）（ ） 人—（ ）（ ） 大—（ ）（ ）六、写出意思相反的词。

　　老--（ ） 右--（ ） 近--（ ） 少--（ ） 南--（ ） 前--（ ） 男--（ ） 关--（ ）七、选择合适的量词填在括号里。

　　把个本双朵块

　　一（ ）花 一（ ）扇子 一（ ）西瓜 一（ ）书 一（ ）鞋 一（ ）苹果八、课文内容我知道。

　　1、绿灯_________，红灯停， 别抢________。

　　2、_________两件宝，________和________脑。

　　3.锄禾_________，汗滴_________。

　　4.“雪地里的小画家”指的是_________、_________、_________和________。

　　九、照样子，写句子。

　　例：弯弯的月亮像 小船 。

　　1、红红的太阳像_______________。

　　2、蓝蓝的天空像_______________。

　　十、给词语排队。

　　1. 小明 我 朋友 是 的

　　____________________________。

　　2. 我有 爸爸 好 一个

　　_____________________________。

　　3. 在 人们 干活

　　_____________________________。

　　4. 天上 小鸟 飞 在

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　　十一、仿照例子写一写。

　　1.例：说不完

　　_______不_________不

　　2.例：滚来滚去

　　_________来_________去

　　3.例：马莎给爸爸倒水。

　　_________给________________。

　　4.例：冬天的本领真大呀！

　　________真________________呀！

　　5.例：你愿意和我一起种稻子吗？

　　________愿意________________？

　　十二、快乐阅读。

　　小鸟说，天空是蓝蓝的，秋天是蓝色的。

　　小牛说，麦田黄黄的，秋天是金色的。

　　小鹿说，枫叶红红的，秋天是红色的。

　　啊，秋天真是一幅多彩的图画啊！

　　1._____、______、______在说秋天。

　　2.把表示颜色的词语写在下面的横线上。

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