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    2016年小学三年级下学期语文期末测试题[ 其他 ]

    其他 时间:2022-09-12 12:11:15 热度:1℃

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    简介:

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

      小学三年级语文下学期期末试卷1

      一、照样子写字(6分)

      二、看拼音写词语(8分)

      wēi xié yuán rùn chuī zòu jiù yuán

      ( ) ( ) ( ) ( )

      pèi fú shén mì bì xū shāng liàng

      ( ) ( ) ( ) ( )

      三、给带点的字选择正确的读音(6分)

      诊断(zhen zhenɡ) 灾难(nán nàn) 海参(shēn cānɡ)

      蕴藏(cánɡ zànɡ) 兴奋(xīnɡ xìnɡ) 努力(lǔ nǔ)

      四、把成语补充完整(6分)

      ( )悦诚( ) 恍( )大( ) 满载( )( )

      兴( )作( ) ( )面( )风 不知( )( )

      五、写出带有“海”和“不”的成语各几个,越多越好。(4分)

      海:

      不:

      六、读句答问(4分)

      1、我也提着“战利品”跟着舅舅往回走。(我的“战利品”是什么?)

      2、人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。(为什么说狼是“功臣”?)

      七、修改病句(4分)

      1、我们要学习他刻苦学习。

      2、我有许多文具新的。

      3、六一节,学校插满了鲜红的彩旗。

      4、妈妈回忆起过去的往事。

      八、按课文填空(9分)

      荷花已经开了不少了。荷叶( ),像一个个( )。白荷花在( )之间( )。有的才( )。有的花瓣儿( )露出( )。有的还( ),看起来( )。

      九、按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号 。( 5分)

      ( ) 小船顺着水流向前漂去。

      ( ) 看着一只只小船漂远了 , 我们心里在说 :" 小纸船 , 希望你漂到大海去。 "

      ( ) 星期天,我和几个小伙伴一起来到小溪边。

      ( ) 我们拍着手,沿着小溪追着小船。

      ( ) 我们用五色彩纸折成一只只小船,放在水里。

      十、阅读短文,完成练习 。( 18分 )

      小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

      1 、 填空。( 9分)(其中第一格 2 分)

      这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的景色的。

      2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。( 1分 )

      一大串一大串 的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味。

      这句话写了:

      ① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( )

      ② 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。…………………… ( )

      ③ 葡萄成熟了,很可爱。……………………………………… ( )

      3 、 写出下面词语的反义词( 2分)

      高大 ( ) 热闹 ( )

      4 、照样子写词语( 2分)

      绿油油 __________ _________ 漂漂亮亮 __________ __________

      5 、 用“ ”划出打比方的句子。( 1分 )

      6 、给文中画□的地方加上标点。( 2分)

      7 、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是( )类。 ( 1分)

      十一、作文:(30分)

      题目:想起这事我就高兴

      要求:有条理地将事情发展过程写清楚,重点写出为什么高兴,具体描写怎样高兴。

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