一、 积累与运用

　　1、 读拼音，写词语。

　　hū rán gŭn tàng yoū lǜ wěi qū

　　2、 比一比，再组词。

　　{峰( )

　　蜂( ) {赛( )

　　塞( ) {推( )

　　准( ) {坚( )

　　竖( ) {附( )

　　府( )

　　3、标出正确的读音。

　　(1)天空( )上白云朵朵。

　　(2)小伙伴围着石头转( )来转去。

　　(3) 贝多芬性格倔( )强。

　　4、选关联词填空。(4分)

　　如果....就..... 即使....也...... 只有.....才...... 因为.......所以......

　　(1)()你再努力， ()改变不了大自然的规律。

　　(2) ()情况有变化，我马上()给你打电话。

　　(3) ()认真学习，成绩()能不断提高。

　　(4) ()他积极动脑，()总能解决很多难题。

　　5、按要求写句子，我能行。

　　(1)我把花瓶打碎了。(改成“被”字句。)

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　　(2)老师走来。(扩句)

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　　(3)我祝爷爷建康长寿。(用横线画出错字，把正确的句子写在下面)

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　　6、我会填。

　　风( )浪静 半( )半疑 如愿( )偿 欢( )喜地蹑手蹑( 小( )翼翼 忽高忽( ) 自( )自语变化( )端 千方( )计

　　7、填空。

　　(1)是啊，人人都需要( )特别是一个人身处逆境的时候。让我们珍惜他人的掌声，同时，也不要忘记用自己的掌声去( )别人。

　　(2)( )是天地间最伟大的爱。

　　(3)( )，天才在于积累。

　　(4)秦时明月汉时关，( )长征人未还。

　　(5)劝君更尽一杯酒( )。