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    高二环保主题班会教案精选[ 高二 ]

    高二 时间:2022-07-24 19:42:00 热度:1℃

    作者:文/会员上传 下载docx

    简介:

    环保,全称环境保护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。下面是小编给大家带来的关于环保的高二主题班会教案,希望能帮助到大家!关于环保的高二主题班会教案篇1活动准备:1、每

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    物理是逻辑性很强的一门学科,学生想要学好物理,需要知道一些的学习方法以及学会总结物理课本知识点。下面是小编给大家带来的高二物理知识点总结,希望能帮助到大家!

    高二物理知识点总结1

    一、磁场

    磁极和磁极之间的相互作用是通过磁场发生的。

    电流在周围空间产生磁场,小磁针在该磁场中受到力的作用。磁极和电流之间的相互作用也是通过磁场发生的。

    电流和电流之间的相互作用也是通过磁场产生的

    磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质,磁极或电流在自己的周围空间产生磁场,而磁场的基本性质就是对放入其中的磁极或电流有力的作用。

    二、磁现象的电本质

    1.罗兰实验

    正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转,发现小磁针发生偏转,说明运动的电荷产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。

    2.安培分子电流假说

    法国学者安培提出,在原子、分子等物质微粒内部,存在一种环形电流-分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。安培是最早揭示磁现象的电本质的。

    一根未被磁化的铁棒,各分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向大致相同,两端对外显示较强的磁性,形成磁极;注意,当磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性。

    3.磁现象的电本质

    运动的电荷(电流)产生磁场,磁场对运动电荷(电流)有磁场力的作用,所有的磁现象都可以归结为运动电荷(电流)通过磁场而发生相互作用。

    三、磁场的方向

    规定:在磁场中任意一点小磁针北极受力的方向亦即小磁针静止时北极所指的方向就是那一点的磁场方向。

    高二物理知识点总结2

    一、能源的分类

    (1)可再生能源(举例水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能);

    (2)非可再生能源(举例煤炭、石油、天然气等矿物能源和核能)。

    二、资源开发条件

    1、资源状况——煤炭资源丰富,开采条件好

    (1)储量丰富

    (2)分布范围广,40%的土地下都有煤田分布

    (3)煤种齐全,十大煤种都有分布

    (4)煤质优良,低灰、低硫、低磷、发热量高

    (5)开采条件好,多为中厚煤层,埋藏浅

    2、市场——广阔

    (1)人口增加和社会经济发展使我国对能源的需求进一步增加;

    (2)我国以煤为主的能源结构在相当长的时期内不会改变。

    3、交通条件——位置适中,交通比较便利

    北中南三条运煤铁路分别是大秦线、神黄线、焦日线。

    三、能源基地建设

    1、扩大煤炭开采量

    2、提高晋煤外运能力,以铁路为主,公路为辅

    3、加强煤炭的加工转换:一是建设坑口电站,变输煤为输电;二是发展炼焦业。

    四、能源的综合利用

    1、存在的问题——产业结构单一、经济效益低下、生态环境问题严重

    2、采取的措施——结合铁矿、铝土矿等资源优势,围绕能源建设,构建煤电铝、煤铁钢、煤焦化三条产业链

    3、能源综合利用的结果:

    (1)山西省产业结构由以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构。

    (2)原料工业逐步超过采掘工业而占到主体地位。

    (3)实现了产业结构的升级。

    高二物理知识点总结3

    电磁波谱

    1.光的电磁说

    (1)麦克斯韦计算出电磁波传播速度与光速相同,说明光具有电磁本质

    (2)电磁波谱

    电磁波谱无线电波红外线可见光紫外线X射线射线

    产生机理在振荡电路中,自由电子作周期性运动产生

    原子的外层电子受到激发产生的

    原子的内层电子受到激发后产生的原子核受到激发后产生的

    (3)光谱①观察光谱的仪器,分光镜②光谱的分类,产生和特征

    2.发射光谱连续光谱产生特征

    i由炽热的固体、液体和高压气体发光产生的由连续分布的,一切波长的光组成

    ii明线光谱由稀薄气体发光产生的由不连续的一些亮线组成

    iii吸收光谱高温物体发出的白光,通过物质后某些波长的光被吸收而产生的在连续光谱的背景上,由一些不连续的暗线组成的光谱

    3、光谱分析:

    一种元素,在高温下发出一些特点波长的光,在低温下,也吸收这些波长的光,所以把明线光波中的亮线和吸收光谱中的暗线都称为该种元素的特征谱线,用来进行光谱分析。

    4、电磁波与机械波的比较:

    i共同点:都能产生干涉和衍射现象;它们波动的频率都取决于波源的频率;在不同介质中传播,频率都不变.

    ii不同点:机械波的传播一定需要介质,其波速与介质的性质有关,与波的频率无关.而电磁波本身就是一种物质,它可以在真空中传播,也可以在介质中传播.电磁波在真空中传播的速度均为3.0×108m/s,在介质中传播时,波速和波长不仅与介质性质有关,还与频率有关.

    5、不同电磁波产生的机理

    无线电波是振荡电路中自由电子作周期性的运动产生的.

    红外线、可见光、紫外线是原子外层电子受激发产生的.

    伦琴射线是原子内层电子受激发产生的.

    γ射线是原子核受激发产生的.

    频率(波长)不同的电磁波表现出作用不同.

    红外线主要作用是热作用,可以利用红外线来加热物体和进行红外线遥感;

    紫外线主要作用是化学作用,可用来杀菌和消毒;

    伦琴射线有较强的穿透本领,利用其穿透本领与物质的密度有关,进行对人体的透视和检查部件的缺陷;

    γ射线的穿透本领更大,在工业和医学等领域有广泛的应用,如探伤,测厚或用γ刀进行手术.

    高二物理知识点总结4

    1.[感应电动势的大小计算公式]

    1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律,E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,ΔΦ/Δt:磁通量的变化率}

    2)E=BLV垂(切割磁感线运动){L:有效长度(m)}

    3)Em=nBSω(交流发电机的感应电动势){Em:感应电动势峰值}

    4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割){ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}

    2.磁通量Φ=BS{Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}

    3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向:由负极流向正极}

    4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大),ΔI:变化电流,?t:所用时间,ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)}

    注:

    (1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定,楞次定律应用要点〔见第二册P173〕;

    (2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;(3)单位换算:1H=103mH=106μH.

    (4)其它相关内容:自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。

    高二物理知识点总结5

    电势高低的判断

    1、根据电场线的方向判断

    沿着电场线的方向,电势越来越低,也可以说电场线总是由电势较高的等势面指向电势较低的等势面。

    2、根据电场力做功判断

    正电荷在电场力作用下发生位移,若电场力做正功,则说明正电荷由高电势处向低电势处运动;若电场力做负功时,正电荷由低电势处向高电势处运动。

    负电荷在电场力作用下发生位移,若电场力做正功,则说明负电荷由低电势处向高电势处运动;若电场力做负功,则说明负电荷由高电势处向低电势处移动。

    3、根据点电荷电场中的场源电荷的电性判断

    若以无穷远处为零电势位置,则在正点电荷形成的电场中,电势永远为正值,离点电荷越远的地方,电势越低;在负点电荷形成的电场中,电势永远为负值,离点电荷越近的地方,电势越低。

    4、利用电势能判断

    正电荷在电势越高的地方电势能越大,在电势越低的地方电势能越小;负电荷在电势越低的地方电势能越大,在电势越高的地方电势能越小。

    5、利用电势的定义式判断

    利用公式q=EP/q计算时,将EP、q的正负号--起代人,通过的正负,比较该点和零电势位置间电势的相对高低。


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