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    七夕送老婆什么礼物最惊喜,七夕深情表白的一段话

    2022七夕送老婆什么礼物最惊喜[ 节日主题班会 ]

    节日主题班会 时间:2022-07-24 19:02:00 热度:1℃

    作者:文/会员上传 下载docx

    简介:

    七夕节是一个浪漫温馨的节日,在民间当中人们也把七夕节称为是情人节,而在这个时候,人们也会给心爱的人准备一份惊喜。那么七夕送老婆什么礼物最惊喜呢?下面小编就来解答一下大家的疑问。七夕送老婆什么礼物最惊喜眼部按摩仪世界上还没有那个女人会完全不在

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展教师节主题班会活动,有着重要的意义。下面是小编为大家整理的关于最新版教师节班会活动教案,希望对您有所帮助!

    最新版教师节班会活动教案1

    一、活动目的

    教育学生尊敬老师,建立良好的师生关系,促进同学们尽快全面健康发展。

    二、活动主题

    感恩教师,用心去体会教师的辛劳

    三、活动准备

    1、提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

    2、网上下载歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。

    3、黑板设计美术字及绘图“谢谢你,老师!”

    4、邀请各任课教师

    四、活动过程

    1、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,音乐结束后,导入班会主题,宣布班会开始。

    2、主持者引导学生回忆教过自己的老师。

    请同学们登台向大家讲述关于老师的故事,最好讲自己经历的事情。师生鼓掌。

    二至三人讲后,主持者倡议全体起立,向教过自己的老师齐声说:“谢谢你,老师!”

    3、主持者过度话题,由教过自己的老师到现在的老师,扩充到全国所有的老师,引导大家对教师的理解与尊重。

    转入诗歌朗诵。

    朗诵,电脑配乐。

    4、主持者推进活动,由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。所有同学按次序依次起立送给老师一句话。

    5、主持者总结发言,要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动,见了老师问声好,课堂注意听讲,勤学好问,尊重老师的劳动,让十六中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。

    6、请任课教师发言,对同学们提出希望。

    7、班主任发言。(作为机动内容安排)

    8、班会结束,全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

    最新版教师节班会活动教案2

    活动名称:

    认识教师节

    活动目标:

    1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

    2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

    3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

    4、体验人们互相关心的美好情感。

    5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

    活动准备:

    字卡、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

    活动过程:

    一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

    二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

    1、幼儿观看视频。

    2、教师提问。

    师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

    三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

    向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

    四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后,请幼儿将作品送给老师,并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

    教学反思:

    小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9与10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

    最新版教师节班会活动教案3

    一、班队会目的:

    1、通过班队会课,体会父母、老师的爱与付出、

    2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人、

    二、活动过程:

    教师:大家下午好!一(1)班“感恩教师”主题班队现在开始!

    教师:感恩不像我们想像的那么遥不可及。它做起来很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神,当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”同学们,你们知道人为什么要感恩?

    学生自由发表见解,畅所欲言。

    生1:父母给了我们生命,给了我们浓浓的爱,我们应该首先感谢他们。

    生2:我知道我们同学中,有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习,几乎放弃了自己所有的休息时间;

    生3:我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子,忘记了一天工作的劳累;

    生4:我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆,为了准时接送我们,在风雨中等候。

    生5:同学们,养育之恩永不忘怀埃在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

    生6:爸爸妈妈是把生命给我们的人,他们用世上最无私的爱养育我们,使我们长大成人。

    生7:父母是我们的第一任老师,老师给了我们知识,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们的成长,从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们你们能说出你看到老师们为我们做了哪些?

    生8:老师我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声的向您说一声(全体同学向老师说):老师您辛苦了!

    教师:爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水。请欣赏歌曲《感恩的心》。

    教师:同学们人生的路上,老师永远是那盏最亮的指路灯,千言万语都说不完我们对老师的感谢。那么,就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏《每当我走过你窗前》(合唱)

    教师:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能健康快乐地成长。请欣赏诗歌:《谢谢您,老师》

    教师:感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。

    最新版教师节班会活动教案4

    活动目的:

    通过本次班会,使学生了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生。

    活动重点:

    使学生明白怎样感恩老师。

    活动准备:

    教学图片、彩纸。

    活动过程:

    一、点名

    二、主题活动

    (一)老师先请同学们欣赏一首歌曲,大家看老师的手语,并猜猜歌曲中说的“你”是什么人。

    (播放《长大后我就成了你》)

    “教师,多么神圣的职业!老师,多么荣耀的称呼!他像蜡烛,点燃自己,照亮了别人;像园丁,辛勤地培育祖国的花朵;像春蚕,默默地奉献着自己。”那么,今天我们的主题班会就是《感恩老师》。

    (二)下面,我们来看几张图片。

    (教师出示图片)

    “老师教我们学习知识,还教我们做人的道理。在我们遇到

    困难的时候,尽力帮我们解决问题;为我们的点滴进步费尽心思,为我们的成长洒下辛勤的汗水。”

    那么,和老师共处的这么多日子里,有没有什么事让你印象深刻?请说出来和大家分享。

    (让学生站起来说说以前老师帮助过自己的事)

    (三)老师们为我们付出了许许许多多,他们的确很辛苦!现在,请李立帆同学朗诵诗歌《老师,您辛苦了》片段。

    (四)我们特校的老师不仅担负着教书育人的责任,还要轮流参与值班负责学生的生活。那么,我们该怎样感恩呢?

    首先,我们要尊敬老师,对老师有礼貌,有许多名人在这方面做得很好,是我们学习的榜样。下面,我们一起阅读两篇尊师的小故事。

    (《程门立雪》《朱德给老师让座》)

    第二,我们要认真听讲,按时完成作业;还要积极参加劳动,帮助值班老师和弱小同学。下面,请欣赏情景表演,看看他们做得是对还是错。

    1、课堂上,老师正在黑板上写字,有的同学打瞌睡;有的同学说话。

    2、在路上,遇见老师,有的同学就当作没看见;有的同学不敢和老师打招呼;有的同学有礼貌地向老师问好。

    3、值班老师正忙于打扫卫生,有的同学不愿帮忙;有的同学自愿去帮老师。

    4、启智部的两位小学生正在打架,聋部的两个高年级学生看见了,对他们进行批评教育。

    5、在餐厅,值班老师正忙于给启智学生打饭,聋部的高年级学生去帮忙。

    (五)现在,我们来制作卡片,并写上一句你对老师感恩的话。(让学生自己用彩纸制作卡片)

    (六)最后,让我们在一首《感恩的心》中,结束这次主题班会吧!(老师和全体学生一起用手语表演)

    新版教师节班会活动教案5

    教学目标:

    1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

    2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

    3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

    4、通过参加节日环境创设,感受参与教师节庆祝活动的乐趣。

    活动准备:

    1、各班主任制定本班活动内容与形式。

    2、为幼儿提供相应的材料。

    3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

    4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

    活动时间:

    20__年X月X日上午

    活动过程:

    一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动

    二、第一节活动课

    1、用儿老师本领大引出主题。

    以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

    老师本领大

    老师老师本领大,

    会折纸,会画画,

    唱歌跳舞顶刮刮,

    我们大家都爱她。

    我们大家都爱她。

    2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

    我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

    5、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

    我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

    三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动

    1、祝福送老师:

    (1)爱要大声说出来

    (2)大班幼儿代表讲话

    2、爱心手工送祝福

    (1)大班幼儿献画活动。

    (2)中班幼儿献爱心活动。

    (3)小班幼儿献花活动。

    3、深情拥抱爱升华。

    与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

    四、作品展示:

    活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。


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