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    教师节主题班会活动教案通用版[ 节日主题班会 ]

    节日主题班会 时间:2022-07-24 19:02:00 热度:1℃

    作者:文/会员上传 下载docx

    简介:

    在教师节即将到来之际,我们开展感恩教师的主题班会,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢吧!下面是小编为大家整理的关于教师节主题班会活动教案,希望对您有所帮助!教师节主题班会活动教案1活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。下面是小编为大家整理的关于教师节班会活动教案,希望对您有所帮助!

    教师节班会活动教案1

    活动形式:

    团体或小组教学

    教学方法:

    童谣游戏法

    活动目标:

    1.知道九月十日是教师节,并用自己喜爱的方式表达对老师的尊敬。

    2.培养师生之间的情感。

    核心要素:

    九月十 教师节 做贺卡 表感激

    好老师 真操劳 祝愿您 身体好

    活动准备:

    1.正方形各色邹纹纸,细铁丝,剪刀,胶水,贺卡。

    2.《长大后我就成了你》的录音磁带一盘。

    基本过程:

    (一)导入活动:

    1. 给幼儿看日历,提问:“9月10日是什么日子?”引导幼儿讨论:为什么要有教师节?为什么大家都要尊敬老师?我们是怎样在老师的教育和照顾下长大的?

    2. 教师朗读诗歌《老师,我想对你说》,请幼儿欣赏。

    3. 引导幼儿理解诗歌内容:诗中写了什么?诗中所写的老师是什么样子?我们小朋友对老师的爱像对谁的爱?

    4. 请几个幼儿当小老师,教全班幼儿读儿歌,使之体会老师工作的辛苦。

    5. 播放《长大后我就成了你》的歌曲,教师带领幼儿在欣赏歌曲的同时,向幼儿解说歌词,使他们知道对老师要有感恩之心。

    (二)关键步骤:

    1. 请幼儿分组讨论,应该怎样为老师庆祝节日?

    2. 分组进行手工制作:折纸花、做贺卡、排练舞蹈。

    3. 教师与幼儿一同观看由幼儿表演的节目《老师 老师 您真好》

    (三)结束部分:

    把作品献给老师,用实际行动表达对老师的尊敬,并送上自己祝福的话。

    活动延伸:

    1. 在家长园地内创设“老师,我想对你说”园地,给幼儿开辟另一老师条交心的渠道。

    2. 为自己喜欢的老师画像,或送给老师画册,留下自己最美好的祝福。

    3. 请幼儿园各岗位的老师来到班级,介绍自己的工作和体会,让幼儿了解老师,感受老师的辛苦。

    家园互动:

    请家长委员会成员参与班级活动,当班级的记者,为老师和幼儿照相,并布置展板,记录老师一天工作的照片等,说一说他们眼中的老师。

    注意事项:

    朗诵诗歌第一遍时由老师带读,然后请幼儿来读,并加上自己的感情,可以让能力强的幼儿根据自己的理解仿编诗歌。

    教师节班会活动教案2

    【设计思路】

    在孩子们看来,老师是有性的人。教师节到来之际,通过这一主题活动,帮助幼儿了解老师的工作,感受老师工作的辛苦,激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感,从小树立尊敬老师的观念。

    【活动名称】

    老师您辛苦了

    【重点领域】

    社会、语言、艺术。

    【活动目标】

    1、感受老师的浓浓爱意,体会老师工作的辛苦。

    2、能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法。

    3、尊敬其他的老师(如保育员、炊事员、保健医生),珍惜她们的劳动成果。

    【活动准备】

    歌曲《老师老师你真好》

    【活动过程】

    (一)参观幼儿园其他老师的工作。

    教师:小朋友们,今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作,想去吗?

    (激发幼儿的兴趣,但你要还一同去看老师的工作)

    ①教师提出参观要求,注意安全。

    教师:看看老师们都在做些什么呢?

    (引导幼儿根据自己看到的情况回答问题)

    ②带领幼儿一边参观,一边提出问题。

    教师:保育员老师都为我们做什么呢?

    (折被子、扫地等)

    教师:还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢?

    (不舒服的时候可以去找医务室的老师)

    教师:她们的工作辛苦吗?她们的工作重要吗?我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢?

    (通过一系列的问题,让幼儿更加深入了解其他老师们的工作)

    ③教师小结:我们要尊重老师,珍惜老师的劳动成果,每一个幼儿的成长,都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。

    (二)欣赏歌曲《老师老师你真好》,感受老师的辛苦。

    教师:今天老师呀!还准备了一首关于老师的儿歌,我们一起来听一听吧!

    (教师播放音乐)

    引导幼儿在欣赏的过程中,进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。

    (网络上输入《老师老师你真好》都可以找到这首儿歌)

    (三)交流讨论,了解每种职业都很重要。

    ①提问:还有哪些人也在为我们服务?

    幼儿:我的妈妈是医院的医生,她每天都要很辛苦的为别人看病。

    幼儿:我的爸爸是一名警察,他会保护大家的。

    (鼓励幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的工作,并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦,还要了解每种职业都很重要)

    ②幼儿交流与讨论。

    教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。

    ③提问:如果小朋友们长大了,希望做什么工作呢?

    (四)情景表演:我来当小老师,感受老师工作的辛苦。

    教师组织幼儿来进行情景表演,选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进行表演。

    情景一:教师带领孩子们做操。

    情景二:教师组织孩子们来学习本领。

    情景三:教师和孩子们玩游戏。

    通过情景表演,让幼儿体会老师们的一天工作,感受老师工作的辛苦,从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。

    (五)教师总结

    在幼儿园这个大家庭里面,有很多的老师在为了让孩子们开心的生活和学习,而辛勤的工作。希望小朋友们能尊敬老师、珍惜老师们的老公成果,做个人见人爱的好孩子。

    教师节班会活动教案3

    活动目标:

    1、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

    2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

    活动准备:

    1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

    2、一张老师送给自己老师的贺卡。

    3、录音机、磁带。

    活动步骤:

    1、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

    2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。

    3、介绍教师节。

    4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好?

    5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

    6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

    7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。

    活动延伸:

    1、绘画活动:《老师的微笑》或其他。

    2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

    3、表演活动:我是小老师。

    教师节班会活动教案4

    活动目标:

    1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

    2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

    活动过程:

    甲:九月,金色的季节;

    乙:九月,温馨的季节;

    甲:九月,鲜花盛开的季节;

    乙:九月,天真烂漫的季节。

    合:迎着九月的和风,我们迎来了第25个教师节。

    甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

    乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

    甲:亲爱的老师,您辛苦了!

    乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

    甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

    乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

    合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

    甲:听!那是一首多么美妙的歌。

    乙:那是一首献给全天下老师的歌。

    甲:记住吧!9月10日。

    乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

    合:401班庆祝教师节班会现在开始。

    甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

    (学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

    乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第(3)小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

    (学生表演诗朗诵)

    甲:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第(2)小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》(学生表演诗朗诵)

    已:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。请第(4)小队表演诗朗诵《园丁之歌》

    合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。

    401班庆祝教师节主题班会到此结束。

    教师节班会活动教案5

    活动目标:

    1、知道9月10日是教师节。

    2、能用剪贴画等自己喜欢的方式制作小礼物。

    3、能用完整语言祝贺教师快乐。

    活动准备:

    1、胶水,剪刀,彩色卡纸,蜡光纸等制作小礼物的美工素材与工具。

    2、幼儿与教师一起收集糖果纸,可乐瓶等废旧物品。

    3、准备学习包《主题活动·我爱老师》。

    活动过程:

    1、向幼儿介绍:“教师节”,说一说教师节的由来,让幼儿知道9月10日是教师节。

    2、组织幼儿讨论:

    (1)老师平时是怎样关心爱护小朋友的?

    (2)幼儿老师给你留下最深的印象是什么?

    (3)你会用什么方式表达对老师的感激之情。

    3、引导幼儿利用平时收集的废旧物,制作自己喜欢的小礼物送老师。

    4、制作小礼物。

    教师出示同幼儿一起收集的材料,请幼儿说说可以怎样利用材料制作礼物。

    (1)幼儿自选材料,制作一件自己喜欢的小礼物送给老师。

    (2)启发幼儿在向老师送礼物的同时学说一句祝福的话。

    5、请幼儿同家长一起制作一件“送给老师的礼物”。


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