一年级上册左右教学实录。。。“左右”这节课的教学内容具有很强的实践性和生活性，可以很好地体现《标准》的理念，让学生从已有生活经验出发，学习身边的数学，让数学更好地服务于生活。下面是小编为大家整理的一年级上册左右教学实录5篇，希望大家能有所收获!一年级上册左右教学实录1

三年级美术上册教学随笔。。。美术教学可以更大限度地解放学生的思想，激发学生的能动性，提高学生自己解决问题的能力。因此，我们必须重视美术在学生教育中的重要性，不能就让学生只去追求科学理论，艺术情感同样重要，共同提高才是一个全素质的人才。下面是小编为大家整理的三年级美术上

初一上册语文第19课皇帝的新装教学设计。。。《皇帝的新装》是一篇由丹麦童话作家安徒生创作的童话故事，于1835年首次出版，是安徒生代表作之一。故事告诉读者生活需要足够的勇气和纯真无私的坦然。下面是小编为大家整理的初一上册语文第19课皇帝的新装教学设计5篇，希望大家能有所收获!初一上册

大象版五年级上册教学设计。。。加涅曾在(教学设计原理)(1988年)中界定为：“教学设计是一个系统化(systematic)规划教学系统的过程。教学系统本身是对资源和程序作出有利于学习的安排。任何组织机构，如果其目的旨在开发人的才能均可以被包括在教学系统中。”下面是小编

《蜀道难》高二上册语文教学设计。。。《蜀道难》是李白诗歌作品中最出色的一篇，其思想内容之丰富，艺术成就之高为历代文学家及文学评论家所公认。下面是小编为大家整理的《蜀道难》高二上册语文教学设计5篇，希望大家能有所收获!《蜀道难》高二上册语文教学设计1【教学目的】1、了解本诗的写

四年级上册《爬山虎的脚》教学设计。。。《爬山虎的脚》这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。今天小编在这给大家整理了一些《爬山虎的脚》教学设计，我们一起来看看吧!更多教学设计相关推荐↓↓↓公开课《日月潭》教学设计《

部编版三年级上册灰雀教学实录。。。灰雀简述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找惹人喜爱的三只灰雀当中的一只时遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，深受感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁的善解人意，对男孩的尊重、爱护，以及男孩的诚实和天真。下面是小编为大

一年级上册找规律教学实录。。。规律，亦称法则，是客观事物发展过程中的本质联系，具有普遍性的形式。规律和本质是同等程度的概念。在一定条件下经常起作用，并且决定着事物必然向着某种趋向发展。规律是客观存在的，下面是小编为大家整理的一年级上册找规律教学实录5篇，希望大家能有所收

部编版小学四年级上册语文《蟋蟀的住宅》说课稿。。。《蟋蟀的住宅》是法布尔写的一篇观察笔记。怀着对蟋蟀的喜爱之情，具体介绍蟋蟀住宅的特点。下是小编给大家整理的内容，希望大家能够喜欢!部编版小学四年级上册语文《蟋蟀的住宅》说课稿1各位评委老师：你们好，今天我说课的题目是《蟋蟀的住宅》。一、说教

统编版一年级上册项链教学实录。。。《项链》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。它讲述了小公务员的妻子为参加晚会并借了一串钻石项链来炫耀自己的美丽。不料项链丢失，为偿还债务，她节衣缩食，劳苦工作了十年，最后得知项链为假钻石项链的故事。下面是小编为大家整理的统编版一年级