中文库 - 传承弘扬,中华优秀传统文化!

教学反思总结 搜索结果

共:71

《石榴》这篇课文是一篇很好的习作例文,作者以季节变化为线索,描写了石榴抽枝长叶、开花、结果的情景。最后一个自然段具体描写了石榴子儿的样子、颜色与滋味,字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。下面是小编为大家收集的石榴的教学反思,望大家喜欢。石榴
()
《雾凇》一课语言美、意境美。通篇都展现着“奇美”的景象:雾凇的“奇幻”、形成条件的“奇特”、形成过程的“奇妙”。下面是小编为大家收集的雾凇的教学反思,望大家喜欢。雾凇的教学反思范文一课文《雾凇》是一篇写景的文章,作者以清新明快的语言,描绘了
()
雾凇》是苏教版第七册的一篇写景的文章,作者以清新明快的语言,描绘了吉林雾凇千姿百态,奇特壮美的景象,字里行间流露出作者对大自然的热爱,对祖国河山的歌颂之情。下面是小编为大家收集的《雾凇》教学反思,望大家喜欢。《雾凇》教学反思范文一如今的课堂
()
教学iuü内容我多采用了故事的形式,收到了良好的效果。下面是小编为大家收集的iuü教学反思,望大家喜欢。iuü教学反思范文一首先将iuü的教学内容与故事结合起来。学生听得津津有味,一边听,我一边给学生渗透教学内容,学生很快就接受了,而且掌握
()
《小露珠》是苏教版语文第五册一篇优美的童话。写了小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱,赞扬了小露珠的美丽、可爱以及大自然的和谐、融洽。本文融科学知识、优美语言、思想启迪于一体,有利于潜移默化地培养学生的美好情操。接下来是为
()
《论语》是儒家文化的重要经典之一,而儒家文化是我国传统文化的核心。今天,小编为大家带来了《论语》教学反思总结,希望大家喜欢!《论语》教学反思总结篇1对于文言文,是最让师生头疼的文学体裁的一种。从教这些年以来,我自己上了不少的文言文,也听了同
()
教《爱莲说》一课时,我从讲解课题、作者入手,然后一句一句领读,一字一字翻译,直到文章中心、写作方法,所有该讲的,一句话也不漏掉,所有该做的课后练习,一道题也不放过。下面是小编为大家收集的爱莲说教学反思,望大家喜欢。爱莲说教学反思范文一在以往
()
《杨修之死》是一篇自读课文,是白话小说。小编收集了《杨修之死》教学反思总结,大家一起来看看吧!《杨修之死》教学反思总结篇1内容看上去比较简单。但是通过认真研究课文,我发现它很值得一教。有助于训练学生的复述、概括、分析、写作等能力。本次教学设
()
《合欢树》大致以时间为序,信笔而书,如水如云,质朴中显风采,真情潜藏于字里行间,让人玩味不尽。今天,小编为大家带来了《合欢树》教学反思总结,希望大家喜欢!《合欢树》教学反思总结篇1合宜的教学内容需要由文章体式来确定,恰当的教学环节应当从学生
()
《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文,属论说文体,今天,小编为大家带来了马说反思总结,希望大家喜欢!马说反思总结篇1作为语文教师我一直很喜欢上古文,因为简单.也因为即使在中考中,更多的是要求字词的解释和语句的翻译.因此更多的时候我所
()