关于《草船借箭》的教学实录。。。《三国演义》就是通过人物对话去推动故事情节，塑造人物形象的，这就是他的一个写作特点，那周瑜为了让诸葛亮造箭都说了什么呢?跟着小编一起来看看《草船借箭》这节课的教学实录吧。课前谈话师：课前的时候，我们来玩一个游戏怎么样?这个游戏那叫看一看，猜

《草船借箭》课堂教学实录。。。葛亮借了多少枝箭。周瑜是怎样说的?说明了什么?带着这种疑问一起来看看这篇《草船借箭》的课堂教学实录吧。第一课时老师： 同学们好。有人说《三国演义》是一部谋略之书，《草船借箭》这个故事是谋略里的谋略;也有人说《三国演义》是一部智慧之书，那么《

对于《触摸春天》的课堂教学实录。。。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。让我们一起来看看《触摸春天》这篇文章的教学实录吧。《触摸春天》课堂教学实录【课前谈话】师：早就听说四(5)班的同学特别聪明，很高兴今天能与大家在一起学习，我现在想了解一下大家平时的语文学

触摸春天名师教学实录。。。《触摸春天》课文篇幅短小精悍，语言简洁，意境隽美，所蕴含的道理非常深刻。欢迎大家一起来借鉴一下教学实录!一、组织教学1.课前我们先来练练脑子，做一个找反义词的小游戏，准备好了吗?大—小高—矮大胖子—小胖子

人教版小学四年级《触摸春天》的教学实录。。。这些双目失明的人真可怜，他们热爱生活，热爱生命的这种劲头深深地打动了我，我也要向他们一样更加地去热爱生活、热爱生命。我还想去帮助身边那些盲人朋友，帮助他们更多地去了解他们所无法看到的一切。跟着小编来一起看看人教版小学四年级《触摸春天》这篇课

名师执教《慈母情深》教学实录。。。“全世界的母亲多么相象!她们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。”文中的母亲，是普天之下所有母亲的一个缩影、一扇窗户，打开她，必将打开一切母爱的情感闸门。因此，由“我的母亲”到“天下母亲”，由“一位母亲”到“千万母亲”，是

慈母情深教学实录。。。母爱是世上最神圣的，母爱是世上最无私的，因为母亲永远是付出不求回报的，让我们在《慈母情深》的教学实录中感受一下母爱的伟大吧!【课前交流】老师：在上课之前，老师想和同学谈谈这个话题，“母亲”。看到这两个字，你想说些什么?学生：想到了自己的母亲

《慈母情深》教学实录。。。第一次读这篇文章时，一方面感动于作者笔下的母亲。另一方面，自然想到了自己的母亲。母亲把我们当作心头肉，当作世上最珍贵的事物。下面是《慈母情深》的教学实录，希望能帮助到大家。《慈母情深》教学实录及点评一、感情读题，初品词意师：同学们，今天我们

名师课堂实录《慈母情深》。。。小编被老师诗意的课堂，浓浓的情感深深地吸引、打动，并折服于他那富有感染力的语言。那课堂涌动的激情、诗意，直至现在还翻滚在我的胸膛，遂慢慢整理出来，与老师们共享。一、导入课题：1.齐读课题。介绍这篇文章选自梁晓声的《母亲》片段。2.结合题目分

有关于《慈母情深》教学实录。。。俗话说得好：“世上最美的声音莫过于母亲的呼唤。”让我们来看看今天给大家带来的是《慈母情深》这篇文章的教学实录，希望大家喜欢。一、课前准备全班同学齐读《游子吟》。评点：齐读《游子吟》，使课前学生就进入了一种书声朗朗中课堂氛围中，并为本节课的教